연구 및 분석

학습이란 사람의 컨디션에 따라 그 결과가 크게 차이가 난다. 계산하기 싫은 때가 있고 영어 소리가 평소보다 잘 안 들리거나 잘 들리는 때가 있다. 말이 잘 나오는 때가 있고 어눌할 때가 있다. 이 모든 것을 바이오리듬의 주기론과 연결해서 의미 있는 결과를 얻어내므로 학습효과를 높일 수 있다.

 

보편적으로 학생의 경우 영어 수학 국어 과학 사회 음악 미술 체육 이런 과목을 다루는데 각 과목은 저마다의 바이오리듬의 특징에 따라 그 학습효과가 차이가 난다. 이를 바이오아날에서는 지수로 만들어 보여주고 있으므로 참고하기 바란다.